Please complete the tasks as follow at home 请在家完成下面活动

 

 

Monday(04/20) 星期一

 

1.Learn a song 学歌

 

Instructions: "1,2,3,4,5,6,7. Where is my friend?" Let us learn a song "Where is my friend?". 我们先来学一首歌“我的朋友在哪里？”

 

 

Translation 歌词大意: 

一二三四五六七。

 1 2 3 4 5 6 7

我的  朋友   在  哪里?

My friend  over where? (Where is my friend?)

在     这里。在    这里。

Over here. Over here. 

我的 朋友        在 这里。

My  friend (is) over here. 

 

 

2. Vocabulary (Speaking) 词汇（口语）

 

Instructions: This week we will talk about the places in our community. What places do you know in our community? Let us learn how to name those places in Chinese.  这个星期我们来说一说社区场所。你知道哪一些地方？让我们来学一学怎么说这些地方。

 

 

 

Please read the words at least 3 times. Click card to see Mandarin word and hear how to pronounce. 我们来学习一下怎么说歌里的这些词。请读词至少三遍。点击卡片查看中文词及发音 

 

 

 

3. Learn how to write the character 学写字

 

1) Character 汉字      学：to learn; to study       

2) Word 词汇

a. 学生：student （学 study＋生 a person)                  b. 学校：School （学＋校：a place）     

c. 同学：classmate （同：together/mate＋学）           d. 学习：study   （学＋习: to practice; to study）

3) Sentence 句子           

Ex: a. 我是学生。I am a student.                    b. 他是学生。He is a student.  

     c. 我爱学习。I love study.                         d. 我看到同学。I see a classmate. 

 

 

 

Dictionary: https://www.archchinese.com/chinese_english_dictionary.html?find=%E5%AD%A6

 

 

 

4. Complete Homework (Check Google classroom): 完成作业（查看谷歌课堂）

 

 

 

 

 

 

 

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Tuesday(04/21) 星期二

 

 

1. Read the words 读词

 

Instructions: Take a look at the presentation, and try to remember the meanings of each word. 看一看教学讲解，试着记住每个词的意思。

 

 

 

Now let's play the match game, and see if you remember those words.  学完后，来玩一个配对游戏，看一下你记住了没有？

 

 

 

＊Read the words below, and record it on Vocaroo.com，and send your recording to Google classroom: 读下面的词，在网站上录音，发至谷歌课堂

  

click “play “ icon to hear 

 

 

医院、学校、警察局、公园、工厂、饭店、哪里

 

 

 

 

2. Learn how to write the character 学写字

 

1）园：park

 

公园：park     果园：orchard     动物园：zoo          花园：garden

 

Ex: 1）我爱花园。I love garden. 

      2）这是一个果园。This is an orchard. 

      3)  我看到动物园。 I see （a）zoo.  

 

 

Dictionary; https://www.archchinese.com/chinese_english_dictionary.html?find=%E5%9B%AD

 

 

 

 

 

3. Complete Homework (Check Google Classroom): 完成作业（查看谷歌课堂）

 

 

 

 

 

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Wednesday(04/22) 星期三

 

1. Grammar 语法

 

Instructions: Today we are going to talk about the verb 在 (zài). The meaning we are learning today is to express existence in a location, similar to how we say in English, "to be at" or "to be in." 今天我们要学习一下动词“在”。这里“在”的意思是表达在一个地方存在着。

 

a. 动词 “在”

 

 

 

 

 

 

 

2. Read the lesson 读课文

 

Instructions: In today's reader, a littler girl is telling you where her family members are. Let us find out in the lesson. 在今天的读本中，一个小女孩会告诉你她的家人在哪里。我们一起在故事中看一下她的家人在哪里。

 

 

 

＊Read the sentence "妈妈在哪里？妈妈在家。"，or read the lesson. Send your recording to Google classroom: 读句子”妈妈在哪里？妈妈在家" 或者读课文，将录音发至谷歌课堂

 

 

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3. Learn how to write the character 学写字

 

公：public   

 

公园：park         公主：princess          

 

1) 他在公园。He is at a park.

2) 我爱公园。I love parks.

3) 我要去公园。I want to go to a park.

 

 

 

Dictionary: https://www.archchinese.com/chinese_english_dictionary.html?find=%E5%85%AC

 

 

 

 

4. Complete Homework (Check Google Classroom): 完成作业（查看谷歌课堂）

 

 

 

 

5. (Optional 选做) If you need an item on the left column, where can you get it. Link the item with the place where you can get it. 

 

 

 

 

 

 

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Thursday(04/23) 星期四

 

1. Grammar 语法

 

Instructions: Today we are going to learn more about 在 (zài) . We will learn how to use 在 to indicate location before verbs. Pay close attention to the word order.  今天我们要再学习一下“在”。我们会学习一下在动词前面，如何使用“在”表明地方。请注意词的顺序。

 

a. “在”

 

 

  

 

 

2. Read the lesson 读课文

 

Instructions: We have learned jobs. Do you know where those workers work. 我们已经学了工作，你知道他们在哪里上班吗？

 

Jobs 工作	Work Places 工作场所
警察 医生、护士  老师 厨师 工人 ......	警察局  医院 学校 饭店 工厂...... ......

 

Now Let us hear the lesson, and find out where the persons in the lesson work. 现在让我们一起听一下课文，看看课文中的人在哪里工作。

 

 

 

 

＊Read the sentence "爸爸在学校工作，他是老师。"，or read the lesson. Send your recording to Google classroom: 读句子”爸爸在学校工作，他是老师。" 或者读课文，将录音发至谷歌课堂

 

 

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3. Learn how to write the character 学写字

 

校：school   木＋交

 

学校：school        校园：campus    校长：principal          

 

1) 我不在学校。I am not at a school.

2) 这是我的学校。This is my school.

 

 

Dictionary: https://www.archchinese.com/chinese_english_dictionary.html?find=%E6%A0%A1

 

 

4. Complete Homework (Check Google Classroom): 完成作业（查看谷歌课堂）

 

 

5. Extensive reading (optional) 拓展阅读（选做）

 

Login to your Better Chinese Immersion Account. Read Unit 19 Reader A "Where are my family members?", and Unit 20 Reader B "Where do you work?". You may select some exercises to do, 登入你的Better Chinese 账户。读第19单元读本A 《我的家人在哪里？》和第20单元课文B《他们在哪里工作？》，你可以选做课后练习

 

登入方式 Website：https://go.betterimmersion.com/； 班级名 Class name： 2020SunBI；   密码 Password: 123

 

 

 

 

 

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Friday(04/24) 星期五

 

1. Read the story 读故事

 

Instructions: Read the story "Percy's neighborhood", and answer the questions in the google form. 读故事《佩西的街道》，然后回答在google表格中的问题。

 

 

2. Writing 写作

 

Instructions:Draw a map of your neighborhood. And, label the building if you know how to write the words in Chinese. 画一画你家附近的街道。然后，用中文给你知道的建筑标注名称。

 

 

 

3. kahoot  

 

Instructions: Open the Kahoot link，take your time to complete the study game again.  打开kahoot，仔细地再做一遍学习游戏。

 

 

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6. 

 

7. 

 

8.